漢字を含めて、淡々と書く行為は
あまり好きではない息子。
キチンと書かなければいけなかったり
何回も同じことを書くのが苦手です。
なので漢字練習も最低限に。
家でもテスト形式にして一発勝負。
ものすごく効率は悪いのですが
「書かされている」状況をとことん嫌がるので
覚えるまでに時間がかかります。
それでも習い事の硬筆教室は
先生が優しいとのことで頑張っています。
丁寧に書けばずいぶん字が綺麗になった！
だけどテストなど
時間内に書かなければいけなくなると
何もかも面倒になる。
文章をそのまま書き抜かなければいけないのに
全て漢字の部分をひらがなで書いて
マイナスになっていた。
そこは面倒くさがらず
根本的にやっちゃいかんでしょ〜(ガクーッ😩)
❌ではないがマイナス…
ああ…なんてもったいないミス…
息子曰く
「世の中に漢字なんかなければこんなことになってなかったのに〜」
ですって😫
この時の国語テストは
勉強が不十分で心配していたのですが
やっぱり！って点数でした。
算数テストに重点を置き過ぎた母の対策ミス…
その代わり算数テストはよかった！
しかし国語テストは息子の実力がありのまま出た。
その前の単元はしっかり対策をして
得点につながっていたので
反復が足りなかったな…と
子どもよりも親の方が反省する結果に…
親の方が悔しがっているかと思えば
本人もさすがにこの点数は嫌だったみたいで
点数の横に赤えんぴつで
いやだ〜😭
と書いてありました。(顔文字つきで)
そろそろテストの点数が自分事になってくれるかな？
エルの物語や三語短文のおかげで
読書も好きになり
少しずつ国語へのニガテ意識は薄れてきていますが
今回の書き抜く文章の漢字の件もですが
もっともっと基本的なことを
何度も何度も教えなければいけないようです。
〜今日の納豆英文法®️〜
小2三語短文
中1英単語三語短文
